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リスニング学習の核弾頭 |
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ぜんぜん勉強の進まない あなたへ |
不可能を可能にする最強の勉強法
 吉田 たかよし
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6章 ステップ4:文法は私はいまでもわかりません
よく、文法は、日本人にもっとも得意な分野といわれていますが、これは、中学校、高校で一生懸命勉強してきた人の話でしょう。このことは推薦入試をしてきた自分には、すごく違和感があります。私の中で、TOEICの勉強をするにあたって一番難易度、ハードルともに高かったのは、文法、つまり、リーディングセクションの誤文訂正問題です。
その誤文訂正問題に関してですが、結論から言うと、TOEICで755点を取ったときも、文法を体系的には勉強してません。これを言い換えれば、私の文法力のなさから、体系的に勉強できるまでのスタートラインに立つことが出来ませんでした。
本当に文法を体系的に勉強しなかった理由は、「TOEICでは、誤文訂正問題がわからなくてもある程度点数が取れた」というのが一番の理由です。730点をクリアーできなかったら、文法を勉強したでしょうが、実際、文法を体系的に勉強しないで、730点を取れてしまいました。
目次 - 文法は私はいまでもわかりません -
1. 私が誤文訂正問題についてやったこと
2. このページのゴール
補足:文法を体系的に学ぶ方法
1. 私が誤文訂正問題についてやったこと
とはいえ、文法の勉強をまったくしなかったというのは嘘になります。
基本的には、次の章で話す模擬問題については、答えあわせの時に理解しようとする行為を行いました。しかし、最後まで正解率が50%を超えることはありませんでした。
2. このページのゴール
補足:文法を体系的に学ぶ方法
本格的に誤文訂正問題で高得点を目指すには、まず文法の基礎からやり直しすることが必要です。
具体的には、大学受験のときに使用するような文法のそうおさらいの参考書を購入し、それを初めから終わりまでこつこつとやることデ飛躍的に文法力がつくと思います。
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